طرح ایجاد مدرسه «بازرگانان کوچک» روی میز اتاق بازرگانی سنندج
تاریخ انتشار: ۲۹ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۲۸۷۰۷
ایسنا/کردستان نایب رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی سنندج، ایجاد مدرسهای تحت عنوان «بازرگانان کوچک» طرحی است که این روزها اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی سنندج با برگزاری جلسات و نشستهای متعدد هماندیشی و بهرهگیری از ایدهها و نقطه نظرات صاحب نظران و اساتید حوزهی آموزش و پرورش دنبال میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سید کمال حسینی، در خصوص ایجاد این مدرسه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: بازرگانان کوچک در کشور و در استان اصفهان به عنوان یک طرح در سطح مدارس عملیاتی شده و نتایج مثبت و قابل قبولی هم داشته است، لذا اتاق بازرگانی سنندج سعی دارد در فاز نخست آن را نظیر استان اصفهان به صورت طرحی فوق برنامه در یکی از مدارس سنندج اجرا کند، سپس در گام بعدی مدرسه بازرگانان کوچک دایر خواهد شد.
وی تصریح کرد: این رویداد دانش آموزان را با فعالیتهای اقتصادی، مشاغل بازرگانی، کارآفرینی و تولید کنندگی آشنا میکند و هدف آن تربیت مدیران آینده است.
نایب رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی سنندج، با اشاره به اهمیت هدایت تحصیلی دانشآموزان با توجه به استعدادشان برای ادامه تحصیل بیان کرد: در ذهن دانش آموزان مهندسی و پزشکی به عنوان بهترین شغلها جای گرفته است و این در حالیست که کشور برای رشد اقتصادی به همه مشاغل از جمله بازرگانی و کارآفرینی نیاز دارد پس باید ضمن دادن مشاوره به دانشآموزان آنها را استعدادیابی و در نهایت به سمت رشتهای که به آن علاقه و در آن استعداد دارند راهنمایی کنیم.
وی، با اشاره به بیکاری جوانان تحصیل کرده در رشتههای مهندسی و پزشکی ادامه داد: به جای اینکه دانشآموزان ما وقتشان را برای آموزش این رشته ها صرف کنند می توانند با رشتههای بازرگانی و تجارت آشنا شوند و کارآفرینی و مدیریت پروژه بیاموزند.
حسینی با اشاره به ظرفیتها و پتانسیلهای بالای استان اشاره کرد و گفت: استان کردستان با وجود این همه نعمت خدادادی و ظرفیت، متاسفانه از ضعف مدیریت رنج میبرد لذا برای حصول توسعهی پایدار، تربیت مدیران آینده مسئلهای است که امروز مد نظر ماست.
وی بازرگانان کوچک را جزو مدارس نسل سوم دانست و خاطرنشان کرد: مدارس نسل اول صرفا آموزشی بودند و به صورت کلاسیک معلم مطالبی را عنوان میکرد و در پایان هم ارزشیابی به عمل میآمد، در نسل دوم مدارس مسئلهی آموزش عملی و یادگرفتن حرفههای گوناگون مد نظر بود، اما در مدارس نسل سوم، کارآفرینی، رویاپردازی و خلاقیت دانشآموز تقویت میشود چرا که تنها مانع ساخت، ایجاد و دستیابی به هر چیزی موانع فکری و ضعف بشر در تخیل است که بازرگانان کوچک از این دست مدارس خواهد بود.
رُقبای فردای کودکان ما امروز در ژاپن و کُره در بالاترین سطح آموزش میبینند
رئیس کمیسیون صنعت اتاق بازرگانی سنندج نیز در این جلسه کودکان را جزو مهمی از مسئلهی توسعه دانست و عنوان کرد: توسعهی پایدار با تربیت کودکان و نوجوانان که آیندهساز مملکت هستند بیمه میشود. عابدین حمیدی افزود: رُقبای کودکان و دانشآموزان ما در سطح جهان امروز در ژاپن و کُره در بالاترین سطح و با داشتن بهترین و بهروزترین امکانات در حال آموزش دیدن هستند لذا هدایت این قشر و پرورش آنها برای دنیای فردا مسئلهای است که اگر دیر صورت بگیرد باعث از دست رفتن آینده میشود.
وی با اشاره به اینکه دوره برگزاری کلاسهای درس به صورت کلاسیک به سر آمده است، عنوان کرد: امروز در دنیا مدارس به سمتی پیش میروند که رویا پردازی و داشتن ایده برای دانش آموز را تقویت کنند، از طرفی مدارس کار و دانش و فنی حرفهای کارگر و کارمند تولید میکنند اما بازرگانان کوچک که البته اسم آن هم هنوز نهایی نشده است در صدد تربیت مدیر برای آینده است.
رئیس کمیسیون صنعت اتاق بازرگانی سنندج تصریح کرد: یکی از نکات مثبت دوره کرونا این بود که آموزش و پرورش ما یک گام جلوتر رفت و ما برگزاری کلاسهای درس به صورت غیرحضوری، آموزش آنلاین و بهرهگیری از اینترنت برای یادگیری و یاددادن را تجربه کردیم، اما کشورهای پیشرفته پا را بسیار فراتر گذاشتهاند و به سمت ایجاد مدارس هوشمند پیش میروند.
حمیدی ادامه داد: به عنوان مثال AltSchool همان مدرسهای است که ایلان ماسک و دیگر نخبهها برای فرزندان خود آرزو دارند. در این مدرسه کودکان از همان ابتدا با وسایل الکترونیکی متعدد کار میکنند و مهارتهای روز دنیا را به دست می آورند. هدف این مدرسه آوردن تکنولوژی سیستم آموزش و پرورش به قرن ۲۱ است. شخصی سازی یادگیری، پایه و اساس این مدرسه است به این معنی که معلمان در تعاملی که با دانش آموزان و خانوادههای آنها دارند روشی را که بر مبنای علایق و نقاط ضعف و قوت دانش آموز است مییابند و آموزش از آن طریق صورت می پذیرد.
رئیس کمیسیون صنعت اتاق بازرگانی سنندج ادامه داد: در طرح بازرگانان کوچک در ابتدا به صورت محدود تعدادی از دانش آموزان را استعدادیابی میکنیم و بصورت ویژه آنها را مطابق بهروزترین شیوههای آموزش برای تبدیل شدن به مدیران آینده پرورش میدهیم.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اقتصادی بازرگانان کوچک استانی اجتماعی استانی شهرستانها استانی سیاسی استانی اقتصادی استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی فرهنگی و هنری منطقه مازندران استانی اجتماعی استانی شهرستانها استانی اقتصادی استانی سیاسی اتاق بازرگانی سنندج بازرگانان کوچک دانش آموزان ی آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۲۸۷۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تکریم شان معلم در این هفته بسیار مهم است/انتخاب۷معلم نمونه استانی
به گزارش خبرنگار مهر، مسعود سعادتی عصر دوشنبه در نشست صمیمی با اصحاب رسانه به مناسبت هفته معلم اظهار کرد: باید نگاه مراقبتی و حمایتی به آموزش و پرورش داشت تا بالندهتر به وظایف خود عمل کند چراکه دیدار معلمان نمونه با رهبر انقلاب از مهم ترین برنامه های این هفته است و هر سال راهبردهای کلان تربیتی و آموزش و پرورش را در این دیدار بیان میکنند.
وی ادامه داد: برنامه زنگ سپاس در مدارس، دیدار معلمان با نماینده ولی فقیه در استان، تجلیل و تکریم از معلمان در مدارس، عیادت و دلجویی از معلمان بیمار، دیدار از معلمان پیشکسوت را از مهمترین برنامه های هفته معلم امسال هستند.
وی افزود: تبیین اهمیت آموزش و پرورش و تکریم شان معلم در این هفته بسیار مهم است و شان و منزلت معلمان باید همیشه حفظ و تبیین شود و هفته معلم به مناسبت سالگرد شهادت استاد مطهری نماد و بهانه ای در این خصوص است.
سعادتی در خصوص انتخاب معلمان نمونه نیز اظهار کرد: انتخاب معلم نمونه از مدارس طبق شاخصه های فردی، عملکردی و اقدامات آنها در طول سال تحصیلی لحاظ میشود که امسال سه هزار و ۲۰۰ معلم وارد این فرایند شدند و ۱۲۰ معلم به عنوان معلم نمونه منطقه ای و در نهایت هفت معلم به عنوان معلم نمونه استانی معرفی شدند و در کنار تجلیل از معلمان نمونه از عوامل کیفی بخشی مدارس همچون مربیان پروزشی، مشاوران، معاونان و … نیز تجلیل می شود.
وی خاطرنشان کرد: ۵۳ مدرسه تک دانش آموز روستایی در سطح استان داریم که در مقطع ابتدایی هستند و در دوره متوسطه اگر تعداد دانش آموزان روستاها کمتر از ۱۰ نفر باشد در روستاهای مرکزی برای چندین روستا مدرسه و یا مدارس شبانه روزی در نظر گرفته میشود تا دانش موزان از تحصیل باز نمانند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی اضافه کرد: هزار دانش آموزان از تحصیل بازماندهاند، این دانش آموزان به علل مختلف فرهنگی، اجتماعی، قضایی و امنیتی از ادامه تحصیل باز مانده اند که طبق بررسی ها در برخی موارد هم اطلاعات نادرست بوده است.
وی گفت: تعداد مدرسه کانکسی استان ۲۵۰ مورد است که تعداد دانش آموزان ۶۲ مدرسه کمتر از ۱۰ نفر است و برای دیگر مدارس بالای ۱۰ دانش آموز کلاسی ساخته و تمام شده و یا در حال تکمیل است.
وی یادآور شد: ۳۰ درصد مدارس استان نیازمند بازسازی است و سرانه فضای ورزشی حدود یک و نیم برابر افزایش پیدا کرده است که برای هر دانش آموز ۳۰ صدم متر مربع بود و این رقم به ۴۶ صدم متر مربع افزایش یافته است.
کد خبر 6092567